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行書的結(jié)構(gòu)和章法,行書的解釋|行書的意思字帖 行書寫字技巧口訣

0 2022-10-12 14:25:12

摘要:  行書的解釋 [running hand (in Chinese calligraphy);cursive suript] 漢字字體,形體和筆勢介于草書和楷書之間 詳細解釋 (1).寫作文書?!豆茏印枴?“官賤行書

在這“十大行書”當中,排在前五的作品,尤其受到了后人的追捧和關(guān)注。這五件作品都是在特點的環(huán)境當中的自然書法,皆是將感情與書法完美融合到一起的極品,無論是技法還是精神氣質(zhì) 從結(jié)構(gòu)說,楷書比較有自己固定的結(jié)構(gòu),草書的結(jié)構(gòu)也有它的規(guī)則,行書因介于這兩種書體之間,故其結(jié)體比較靈活。但是,行書也必然有它自己可遵循的規(guī)則和要求,掌握和理解它的規(guī)律特點并加以靈活運用,就會提高它的藝術(shù)品位。作者如何運用行書結(jié)構(gòu)規(guī)律特點并在實踐中善于處理,是如何進行藝術(shù)造型的問題。那么,行書的結(jié)構(gòu)章法究竟有哪些應(yīng)遵循的規(guī)則呢?行書的結(jié)構(gòu)和章法的規(guī)則要求主要是:結(jié)體大小輕重要適當,長短縱橫要合度,疏密黑白要相稱,左右欹正相呼應(yīng),使之錯落變化,氣勢貫通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,神定氣足。jidajia.com 下面具體地進行一些分析。

1.大小、輕重適當

行書結(jié)體和楷書不同。楷書由各部分組成協(xié)調(diào)固定的結(jié)體,而行書則解散楷法,連筆簡體,其大小、輕重搭配,要重新進行調(diào)整組合,否則稍不慎就會失去協(xié)調(diào)。以有偏旁的字為例,如“言”、“彳”、 “糸”等偏旁,按楷書筆畫較多,而行書則筆畫大量簡化,就和右邊的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生輕重安排的問題。如 “謝”、“得”、“緣”等字,簡化以后左偏旁與右邊輕重就失調(diào)了(圖25①),如果左邊線條加粗重些即比較協(xié)調(diào)(圖25②)。又如“絲”、“經(jīng)”、“續(xù)”等字,偏旁簡化以后,如果線條細輕,即失去協(xié)調(diào)(圖26 ①),如果加重偏旁線條,即比較協(xié)調(diào)(圖26②)??v勢的字由上下幾部分組成,如“爭”、“無”、“葉”等字,上兩部分筆畫多,“爭”字上部分為四筆,連筆后為兩筆;“無”字上部分為七筆,連筆后為兩筆; “葉”字上部分為四筆(按舊字形計),連筆后為三筆。如果用筆過輕就會頭輕腳重,必須在下筆時適當加重,才和整體協(xié)調(diào),并與下部分呼應(yīng)(圖27①、②)。一個字的局部筆畫粗重輕細,字形加大縮小,縱勢、橫勢,都要隨機應(yīng)變,以與全字結(jié)體、章法協(xié)調(diào)統(tǒng)一和相互呼應(yīng)為目的。

行書的章法也要講究大小輕重變化。由于連帶減筆所引起結(jié)體的變化,上下字的結(jié)體大小輕重也要作適當?shù)奶幚?。如《圣教序》中?ldquo;懇誠而遂顯”(圖28),對“誠”、“遂”兩字筆畫寫得輕,且一個寫得大,一個寫得小,這都是書者考慮到由章法引起的需要,進行輕重處理,使之有節(jié)奏變化。又如圖29《蘭亭序》中“清惠風(fēng)和暢”五個字,“惠”、“和”兩字顯然有意寫得小而輕一些,那是因“清、風(fēng)、暢”三字都寫得較長較大,這樣就造成大小輕重變化。這種字的形體,線條的大小、輕重的變化處理,既要考慮字的自然結(jié)體的大小繁簡,又要根據(jù)章法的需要,大小輕重的節(jié)奏變化要求,特別是隨行書連筆減畫以后的結(jié)體變化,加以精心的處理,使整個章法既有節(jié)奏變化,又能和諧一致,神韻飽滿。

2.長短、縱橫合度

行書不同于楷書嚴密結(jié)體所呈現(xiàn)出來的靜態(tài),而由于連筆減畫引起的動感所帶來的節(jié)律變化,故在章法上就要按照字形的自然結(jié)體,對縱勢橫勢不同的結(jié)體,處理得縱橫有度、錯落有致,以提高節(jié)奏韻味。如《蘭亭序》中的“或取諸懷抱”中的“取”字,按自然結(jié)體是既短又是橫勢,但王羲之在這里寫成縱勢(圖30),把它拉長了。為什么要這么寫呢?因為“取”上“或”字是縱側(cè)左,而下一個字 “諸”是橫勢,如果將“取”字再寫成橫勢,就不甚協(xié)調(diào),章法上也顯得呆板了,故把“取”字寫成縱勢,就顯得穩(wěn)定協(xié)調(diào)而有變化了。

長短縱橫、大小輕重都是相比較而存在的,有的對比強烈,有的對比平和,這是兩種不同的格調(diào)。這與作品的性質(zhì)和作者的個性、藝術(shù)追求有密切關(guān)聯(lián)。一般講,偏重實用而又端莊的,大小輕重、縱橫長短對比要弱而緩和一些,格調(diào)較平穩(wěn),如歐陽詢的《千字文》,陸柬之的《文賦》(圖31,局部)等都是這類作品。如果作者要表現(xiàn)自己的情緒,而且性格較容易沖動,又有藝術(shù)氣質(zhì),則易追求大小輕重、縱橫長短對比起伏比較強烈的,如蘇東坡的《寒食帖》,米芾的《苕溪詩帖》(圖32,局部)。大小輕重、縱橫長短的處理又與章法上的虛實疏密有很大的關(guān)系,疏密虛實也是黑白的關(guān)系。

“計白當黑”,即一字一行乃至整幅作品都要留有恰當?shù)膮f(xié)調(diào)的空白。在黑白關(guān)系中,黑是結(jié)構(gòu)線條的具體形象,是視覺可視可識的;而白則是無固定形的,其大小和形狀是多變的,是隨線條分割而成的。故黑色的線條是構(gòu)成白色形塊的分界線,空白的形狀和大小是和線條的行筆與疏密相一致的。

線條疏或細處,留白即大,即虛;相反,線條茂密粗重,留白即小,即實多。所以結(jié)體的縱橫長短和大小輕重,都和黑白對比產(chǎn)生密切的關(guān)系。如果線條茂密,即顯得擁擠,留白必少;線條過疏,留白必多,易顯得寬松。故在整幅作品中,妥當?shù)亓舭赘鼮橹匾?,它是整幅作品章法?ldquo;氣眼”,空白留得恰好、協(xié)調(diào),能提高作品的神韻氛圍。如蘇東坡《寒食帖》的“銜紙”(圖19),超長的直筆,在粗重茂密的線條中,顯得特別空靈。

3.平整、錯落協(xié)調(diào)

行書的平整、錯落結(jié)構(gòu)含有兩重意思:一是個體字結(jié)構(gòu)的平整、錯落;二是章法結(jié)構(gòu)的平整、錯落。章法是由個體字組成的,個體字的結(jié)體平整,由個體字組成的章法自然是平整。我們說章法的平整,并不是說沒有錯落,只是以平整為主調(diào),是平整中的錯落。如趙孟頫的《后赤壁賦》(圖33,局部)。同樣的,由個體字錯落變化組成的章法,自然也是錯落有致。我們說章法的錯落有致,也并不是說錯落中就無平整,只是以錯落為主,是錯落中的平整,如張瑞圖行書立軸(圖34),傅山的條幅立軸(圖35)。一般講,平整結(jié)構(gòu)注重全幅作品的內(nèi)蘊情趣,而注重章法錯落變化則偏重形式的藝術(shù)性、情感的發(fā)泄。這是不同結(jié)構(gòu)造成不同的風(fēng)格情趣,是因為作者的性情、藝術(shù)情趣、追求不同造成的。性情較平和與文化素質(zhì)較高的,易追求平整而內(nèi)含豐富的風(fēng)格;性情豪爽賦有藝術(shù)感的,則易追求錯落變化的風(fēng)格情趣。平整結(jié)構(gòu)要求創(chuàng)作主體具有高深的技法表現(xiàn)能力,高格調(diào)的審美能力和廣博的文化修養(yǎng)。錯落結(jié)構(gòu)則要求創(chuàng)作主體應(yīng)深懂藝術(shù)形式美的變化規(guī)律和表現(xiàn)技巧,并且具有較高的藝術(shù)品位。兩者各有特色和難度。至于由這兩大類結(jié)構(gòu)變化出來的各種風(fēng)格,自然很多,這就要看每個人的創(chuàng)造性和技巧了。

4.字距、行間得體

字距、行間空白的處理在行書作品中占有重要的位置,與作品的格調(diào)品位有很大的關(guān)系。雖然每個人都會根據(jù)自己的趣味、習(xí)慣來安排,但應(yīng)該說也有它的規(guī)律。如王羲之的作品,一般說行間空白多于字間空白,行疏字密,如王羲之《奉橘帖》(圖36,局部)等。另外如王獻之、王、歐陽詢、虞世南、陸柬之、顏真卿、蘇軾、黃庭堅、米芾等,他們的作品也屬這類。盡管他們之間的作品,字間或密一些,或疏一些,都有所不同,甚至個人不同作品也有所差異,但這種章法布局,能突出行間主體的風(fēng)格。另外一種,字距和行間空白大致相等,如李邕、楊凝式、趙孟頫、米芾的部分作品,這種黑白間距,顯得寬松、瀟灑,疏疏落落,飄灑清雅,如楊凝式《韭花帖》(圖37,局部),但是這種章法處理不好,會使人產(chǎn)生松散、稀疏之感。第三種是字距行間布局比較茂密,如張瑞圖、何紹基、趙之謙等人的行書作品(圖38,局部)。這種字距行間的布局,顯得茂盛豐滿,但也容易使人產(chǎn)生擁擠堵塞的感覺。

字距行間的空白處理,雖然大體上有這樣三大類,但書法家在實踐中,大多會按照自己平時的作品風(fēng)格來處理。由于各種因素,經(jīng)常也會有許多變化,在這幅作品中也許是行疏字距密,在另外的作品中,也許字距行間都很茂密,或都很疏落,如米芾就是這樣的書法家。所以書法家完全可以根據(jù)自己的藝術(shù)趣味和風(fēng)格要求,以及書寫的習(xí)慣,靈活的處理。

5.形體、神韻兼?zhèn)?/p>

字的結(jié)構(gòu)和謀篇目的是追求形神統(tǒng)一,使形體能充分反映出神韻。行書的筆法、結(jié)體、章法是行書形式美的主要內(nèi)容。作品的神韻是通過行書的形式美得以充分的表現(xiàn)。如果行書的形式不統(tǒng)一,是不能很好地表現(xiàn)出作品的風(fēng)格和神韻的。所以要創(chuàng)作一幅形神完美的作品,必須要求形體、用筆、章法、風(fēng)格四方面的統(tǒng)一。

第一,形體統(tǒng)一。此指字體、造型的統(tǒng)一。行書的字體應(yīng)表現(xiàn)行書的特點,不能把篆體、隸體照搬進來。即使用楷體,也不能用嚴格意義的楷書,只能用楷書的繁體字,而用行書筆法,否則就不協(xié)調(diào)了。結(jié)體造型統(tǒng)一,是指行書結(jié)體或肥或瘦,或扁或長,或縱勢或橫勢,或錯落或平整,都要在主體統(tǒng)一下加以變化,對比也是一種藝術(shù)手段,但不可生硬,總之要在協(xié)調(diào)下求變化。

第二,用筆統(tǒng)一。即要在一幅作品中始終統(tǒng)一用行書筆法,而且要用一家筆法,做到筆法的一致性,一種格調(diào)。學(xué)行書者往往學(xué)過多家用筆,容易雜用,用得不好即會產(chǎn)生格調(diào)不統(tǒng)一。可以根據(jù)個人的喜好,或肥或瘦,或肥瘦兼顧,或方或圓,或方圓兼顧,或橫勢開拓,或縱筆凌厲,總要在一種筆法為主下求變化,筆法線條之間相互協(xié)調(diào),和諧一致,有統(tǒng)一,有變化。

第三,章法統(tǒng)一。是指結(jié)體大小、虛實、縱橫、平整、錯落等方面,要在一幅作品中統(tǒng)一協(xié)調(diào)。當然統(tǒng)一并不是要求整齊劃一,不是死板而無生氣,而是說始終如一地前后協(xié)調(diào)變化,關(guān)鍵在善于處理協(xié)調(diào)和變化的關(guān)系,不可生硬,不可對比重復(fù)單調(diào)。

第四,風(fēng)格統(tǒng)一。不是只單純地指格式統(tǒng)一,條幅、對聯(lián)、中堂、橫幅等格式本身各有各的格式要求。這里主要指一幅作品的書風(fēng),即風(fēng)格本身要統(tǒng)一。個人的書風(fēng)都會因時間、地點、審美、臨池時的情緒等因素起變化,書風(fēng)都會不同。試觀王羲之、王獻之、李邕、楊凝式、米芾、趙孟頫等人的作品的風(fēng)格,作品之間的風(fēng)格往往有所不同。但是在一幅作品之中書風(fēng)必須統(tǒng)一,不能一忽兒是顏真卿的《祭侄文稿》,一忽兒又是楊凝式的《韭花帖》,一忽兒又是米芾的《蜀素帖》,這就破壞了一幅作品風(fēng)格的統(tǒng)一,成為不倫不類的東西。如果我們學(xué)習(xí)行書已有一定基礎(chǔ),必然臨過許多家的若干帖,如果不注意書風(fēng)的統(tǒng)一,信手寫來,夾雜進行,生硬搬弄,還以為是一種融合創(chuàng)新,就很難成為一幅成功的作品,這正破壞了書風(fēng)的統(tǒng)一,成不了一幅風(fēng)格神韻統(tǒng)一的完美作品,只是一種大雜燴。但是,這不妨礙多方面吸取,經(jīng)過自己融合以后以我為主的風(fēng)格。這種經(jīng)過自己探索融合以后具有個性的風(fēng)格,它是統(tǒng)一的,雖然還會出現(xiàn)前人的某些筆意,但與前種生硬照搬拼湊在一起是不同的。

形和神的統(tǒng)一不完全屬于結(jié)體、筆法、章法等的技法問題,它也屬于創(chuàng)作問題。技法功夫扎實是創(chuàng)作的首要條件,但不是唯一條件,創(chuàng)作還有其它修養(yǎng)和素質(zhì)等問題。這里說形和神的統(tǒng)一,更多是從技法角度來說的。在學(xué)習(xí)行書過程中,都要注意學(xué)習(xí)技法,是為了如何更好地表現(xiàn)作品的格調(diào)和神韻,不是為技法而學(xué)習(xí)技法。要技法更好地表現(xiàn)作品的風(fēng)格神韻,形體、筆法、章法就必須統(tǒng)一。比如在臨摹中如何忠實于原帖的形體、筆法、章法的統(tǒng)一,不隨意攙雜別家別的帖進去,也不能自以為是地加進個人的習(xí)慣寫法等。搞習(xí)作時更要注意這方面的問題。如技法要融會貫通所學(xué)各家筆意長處,再融合消化成為自己所寫的統(tǒng)一風(fēng)格,是需要長期探索、認真研究才能做到的,難度很大,這里最重要的是要有悟性。所以學(xué)習(xí)技法過程,是不斷開發(fā)自己悟性的過程,決不會是一蹴而就的。

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