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摘要: 在學(xué)習(xí)隸書技法前,先要對隸書有所認識。隸書是中國古文字歷史發(fā)展的重要階段。它雖是古 體字,但是由于其本身的藝術(shù)特色,至今在實際生活中,還有許多場合經(jīng)常要用到它。隸書作為
在學(xué)習(xí)隸書技法前,先要對隸書有所認識。隸書是中國古文字歷史發(fā)展的重要階段。它雖是古 體字,但是由于其本身的藝術(shù)特色,至今在實際生活中,還有許多場合經(jīng)常要用到它。隸書作為書法 藝術(shù)的組成部分,更是一種重要的書體。學(xué)習(xí)和掌握隸書,不論對書法愛好者或書法家來說,都是非 常必要的。中國文字發(fā)展到秦漢時,隨著社會生活的發(fā)展,出現(xiàn)了隸書這種新字體。西晉文學(xué)家成 公綏在《隸書體》中說:“蟲篆既繁,草稿近偽,適之中庸,莫尚于隸,規(guī)矩有則,隨便適宜,亦有弛張, 操筆假墨,抵押毫芒。”隸書體出現(xiàn)以后,即逐步成熟,代替當時的篆書而大行于世。“隸變”的意義是 十分深遠的,它使中國的象形文字進入由點畫組成的方塊字的抽象符號階段,篆書最后一點象形的 痕跡都被泯滅了,把象形符號需要的曲弧線條統(tǒng)統(tǒng)變成規(guī)整的點畫、波磔,字形變成橫勢的扁方形。 郭沫若先生在《古代文字之辯證的發(fā)展》中說:“在字的結(jié)構(gòu)上,初期的隸書和小篆沒有多大的差別, 只是在用筆上有所不同。例如,變圓形為方形,變弧線為直線,這就是最大的區(qū)別”,“此外,當然還有 些不同的因素,如省繁就簡,變連為斷,變多點為一畫,變多畫為數(shù)點,筆畫可以有粗細,部首可以有 混同??這樣,寫字的速度便自然加快了。”郭沫若從實用方面考察了在篆書基礎(chǔ)上演化為隸書這 種新字體的特點。從實際情況看,這種演化過程是經(jīng)歷了相當長的時間的。由于隸書的抽象符號化, 雖然也有自己的規(guī)則和法度,但書寫起來自由多了。隸體主要是靠線條本身的質(zhì)感、力度和結(jié)體的 處理,產(chǎn)生隸書的藝術(shù)效果,成為書法中具有本身特點的一種書體。成公綏在《隸書體》中,還盛贊隸 書的藝術(shù)性。他說,隸書體勢文采參差,抑揚有態(tài),如花葩之密布。行間排列之整齊,明朗得如天上 布列的星星。密集時如同錦繡的花紋。其線條有輕拂流暢的,徐運振筆;有緩緩地按下去,有急急地 挑出來;有挽住橫而引出豎畫,有左牽右繞之呼應(yīng);有濃郁的長波拂筆,其筆勢變化輕微而縹緲。黑 白分明如星羅棋布,點畫態(tài)勢如翹首舉尾;有的直刺,有的斜擊;有的密集,有的疏朗;或如虬龍在盤 游,或如鸞鳳在翱翔;或如雄鷹將獵物,收縮著身體,抑制著憤怒;又若良馬將騰躍,正要奔向路途。 遠處仰望,如朝霧繚繞上升;如果俯而察之,又如清風(fēng)吹起漣漪的波紋。隸書的結(jié)體和布白,筆勢和 筆意,可以表現(xiàn)出事物的種種神態(tài)和形勢,等等。可見古人對隸書的結(jié)體造型、點線和布局,通過意 象,看出隸書很高的藝術(shù)境界和氛圍。
我們從漢代眾多的隸書碑刻作品的藝術(shù)風(fēng)格看,它的多樣化和極豐富的藝術(shù)變化,如《封龍山 碑》的古樸厚重,《衡方碑》的方整渾厚,《西狹頌》的方折雄勁,《郙閣頌》的沉雄茂密,《張遷碑》的勁 挺蒼渾,《鮮于璜碑》的端正大方,《乙瑛碑》的雄強奇麗,《孔宙碑》的姿媚秀美,《史晨碑》的質(zhì)樸遒 煉,《曹全碑》的緊密秀巧,《韓仁銘》的舒展飄逸,《尹宙碑》的灑脫跌宕,《石門頌》的奇趣蘊藉,《三老 諱字忌日刻石》的擴達淳茂,《鄐君開通褒斜道刻石》的古拙有趣,等等,說明隸書具有很高的藝術(shù)品 格,它能夠表現(xiàn)出作者的藝術(shù)個性和審美情趣。同樣都是隸書的結(jié)體、點畫、筆法、章法,由于作者的 不同個性,不同的文化層次,不同的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),以及不同的技巧,就能創(chuàng)作出不同層次、 不同藝術(shù)風(fēng)格的作品來。關(guān)鍵在于作者對這種隸書的技巧如何駕御。
學(xué)習(xí)隸書體,首先是要對這種書體的體勢和藝術(shù)特點有所理解和認識。比較講,隸書體是處于 靜態(tài)的,不像行草書體那樣通過流動的曲弧線條來表現(xiàn),故行草書法是較為動態(tài)的。隸書體結(jié)體方 整扁平,顯然,這種結(jié)體主要是靠橫豎直線為構(gòu)架組成的。橫豎直線本身,給人的感覺就是較為靜 態(tài)。雖說它基本上是靜態(tài)的,方整扁平的,主要靠橫豎線構(gòu)成,但是,如果只是機械地將橫豎畫組成, 就顯得呆板而缺乏藝術(shù)性。所以隸書的大量筆畫雖是橫豎線條作構(gòu)架,是靜態(tài)的,實則靜中有動,在 橫豎線條中也有波磔和撇捺、曲鉤等富有動感的曲弧線。兩者結(jié)合,就構(gòu)成豐富的藝術(shù)變化。加上 用筆的多種技巧,粗細長短,流暢遲澀,直中有曲,穿插呼應(yīng),疏密結(jié)合等等的藝術(shù)處理手段,就形成 豐富的藝術(shù)風(fēng)格和情趣。但是它畢竟是扁平、靜態(tài)為主的橫豎直線作構(gòu)架,顯示出它的端莊嚴肅和 裝飾性的藝術(shù)個性,波磔等等的曲弧線猶如房屋上的裝飾,只是增加其活潑、動感和變化。如果我們 這樣來理解、認識隸書體的這種藝術(shù)特色和藝術(shù)個性,那么我們就大體上掌握了這種書體最基本的 規(guī)律。
我們學(xué)習(xí)隸書,不只是認識和理解這種書體的藝術(shù)特色和藝術(shù)個性,更重要的是要掌握書寫這 種書體的技巧,這就更難了,必須做好充分的思想準備。學(xué)習(xí)和掌握隸書的書寫技巧,需要有一個過 程,需要時間。其中最主要的是循序漸進和有效的方法。如果說循序漸進是學(xué)習(xí)和掌握隸書的基本 功,是爬上隸書創(chuàng)作高峰的一步步的階梯,那么第一階梯就是精通一體一帖,不僅要研究它的結(jié)體 的特點,點畫的書寫方法,還要知道它的這些技法所表現(xiàn)出給人們的藝術(shù)觀感,即藝術(shù)特色和所謂 的神韻,并能任意而熟練地操作。而要達到這種程度,就需要有科學(xué)的方法。所謂科學(xué)的方法,即在 最短時間內(nèi)取得最大的效果,不走彎路,不浪費時間。為了熟練地學(xué)會和掌握一體一帖,第一步就要 從點畫用筆研究和訓(xùn)練起,即從構(gòu)架的部件開始,逐步地臨寫一個帖的幾頁,直到臨完,并要求精 熟,扎扎實實,從少到多,從簡單到復(fù)雜,反復(fù)練習(xí),不怕枯燥,甘于寂寞,到了精熟程度就自由了,就 能任意地去探索和發(fā)揮個人的藝術(shù)才能。自然,在訓(xùn)練技巧、掌握隸書基本功的同時,還要不斷地加 強藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),這是從根本上提高書法藝術(shù)創(chuàng)作所必需的。