我們從小就聽人說“不懂就要問”，其實(shí)，那主要是教育孩子說的話。而在成人的世界里，有些問題你不問自己就能解決，你若問了問題就來了。以下就是本篇文章的詳細(xì)介紹，想了解更多書法相關(guān)干貨內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注“集大家書法”!

1

你是學(xué)哪個(gè)帖的?

常碰到人會這么問，被問者也比較尷尬。要學(xué)會在別人的書法作品中自己找根源，他們再變，作品中還是有歷代名帖的東西在里面。很多書法家都是某個(gè)帖起步，后來融合其他帖慢慢尋求自己的風(fēng)格，你說他是學(xué)哪個(gè)帖?

其實(shí)問一句：你最近在寫哪個(gè)帖呢?這就好多了。

2

我臨得咋就不像呢?

像與不像的問題是兩端階層，即初學(xué)者和頂尖高手才會考慮思索的問題。

初學(xué)者若是問這個(gè)問題張嘴之前就要咽回去，臨的不像唯一的原因就是自己觀察不夠仔細(xì)、不夠認(rèn)真，又或馬虎大意、心態(tài)隨便，也或不夠勤奮與堅(jiān)持。你叫回答者該如何回答你呢?

解決這樣的問題，最簡單的方法就是自己拿著帖跟你臨的字比對，找出不同點(diǎn)和問題點(diǎn)，稍微調(diào)整用筆就更像了，而這事兒，你自己很容易就能辦到

3

墨是不是太稀?咋一寫就洇?

要是洇，自己再調(diào)調(diào)墨，其實(shí)控筆能力強(qiáng)了，墨稍微稀點(diǎn)根本沒問題。

和此問題相似的，還有問比如“為什么我的墨漬散開來?”“為什么我的筆這么硬?”這些問題，自己花5分鐘就能理解透徹。

如果經(jīng)常去問這樣的“尷尬問題”，絕對不會給人“專研好學(xué)”的好印象。

4

墨汁該兌多少水好呢?

濃淡干枯各有妙用!有人喜歡墨加水、有人不喜歡加水;有人喜歡多加水，有人喜歡少加水。

按適合你自己的來就是了，這種自知痛癢的問題，勞駕別人是徒勞無獲的。

你要問我，我就回答：我喜歡微辣的!

5

我應(yīng)該用什么紙好?

你不妨去問淘寶吧，他們永遠(yuǎn)不會叫你自己多摸索、多嘗試，也不會鄙夷和嫌棄你，客服小妹會給你最直接的建議，哪怕她從不練字。

6

真草隸篆哪個(gè)更好寫?

哪個(gè)都不好寫。

7

你怎么還寫這個(gè)帖呢?

哪怕是大書法家，三五年甚至數(shù)十年，重新、再度打磨一個(gè)帖都是正常事，趙孟頫、文征明、董其昌、王鐸都這么干過。

但你若傻傻的問這個(gè)問題，你就感受下別人問你：“你老婆怎么還是她呢?”

8

某某展你投稿了嗎?

就好比問男人工資、問女人年齡一樣，不要去問別人有沒有投稿。

很多圈里人都看重面子。你這樣去問，人家回答你“我投了”，最后沒獲獎(jiǎng)入展，面子上不好看;人家若回答“沒投”，名字卻出現(xiàn)在了獲獎(jiǎng)名單中，你感覺被騙了，怪誰?怪自己瞎問。

曾經(jīng)我就碰到一個(gè)在當(dāng)?shù)赜忻臅彝低等ネ陡?，我還傻傻地問了幾句，他說：我去發(fā)個(gè)快遞。那場面，極度尷尬。

9

你覺得某某兩人誰寫的好啊?

這明顯像是下套給被問者得罪人嘛!就算你倆交情好，但是書法藝術(shù)的迷人之處就是多變且神秘，每個(gè)人的風(fēng)格不同，有時(shí)候也不能用“好壞”來區(qū)分。

如果你問到一個(gè)高情商的人，你得到的答復(fù)無非是把兩個(gè)人的特點(diǎn)及各自擅長的藝術(shù)表現(xiàn)形式給你捋一捋。最后你心里還嘀咕：說了等于沒說。怪誰呢?

10

某某字不咋地怎么還賣這么貴?這么好?

被問者心里回答的是：“不咋地那是你看著不咋地，賣的貴是因?yàn)橘u得好啊!”但其實(shí)你想聽到對方回答的是：“又貴又賣得好那是因?yàn)橘I字的傻啊，他們不知道你的字既便宜又好…”

聰明的人，會回答你三個(gè)字：哈哈哈。

勤奮和好學(xué)固然是好事，但是成年人的學(xué)習(xí)效果與思路更多來源自我思考、探索與實(shí)踐，所以那些幼稚的、尷尬的、低級的、簡單的自己就能解決的問題，不要泛濫地問，更不要在老師面前為存在感而問，那樣不會給你留下勤奮好學(xué)的好印象。

以上就是本期的全部內(nèi)容，感謝觀看。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！