可能大家在看孫曉云寫字時的視頻時，總覺得她在寫字時愛描字，寫一筆要描，寫一個字也要描，這個描來描去的動作實在是太多，于是有的書法愛好者就說，這樣描字，看來真是水平不到位、功底不扎實啊，還有人認為，一般書法家在寫字時，都是一氣呵成的，如果水平高的話就不會出現這樣一種情況，實在令人失望至極。更多書法內容盡在集大家書法！

記得小時候我們在寫大字時，老師要求每個學生都要進行描紅練習，那時候，描紅有兩種形式，一種是把字的邊廓用鉛筆描下來，最后再做填充，還有一種是懶人的做法，直接用毛筆邊描邊邊填充，總之，對于學生來說，這些方法只能算作是一種完成任務，根本沒有說是要學習毛筆字的想法。描紅練習是為了固定字形，學會執(zhí)筆方法，雖說最后的效果不太理想，但是這個過程也是要有的，也為日后對書法感興趣的人打下了基礎。

孫曉云年近70歲，自3歲開始習字，學習書法至今也快70年了，但這個“描字”的習慣始終沒有改掉，也許是自幼得下的“后遺癥”，描字的現象不應該發(fā)生在她的身上，描字也叫補筆，是一個筆畫寫完后再補一筆的意思，這個當然與小時候那個描紅有著本質的區(qū)別，補筆也是要有功夫的，有的人不會補筆，如果強硬讓他去補筆，也許還會把字補壞的，孫曉去懂得補筆，這是多年練就的本領。

孫曉云為什么要補筆?我猜想著，補筆的動作，既是一種習慣，你想，一個人經常地、反復地去做一個動作，自然也就會形成了那個習慣，就好像一個人吸煙，即使他想戒掉煙癮，但這個吸煙的動作很難戒掉，因為這已經成了習慣了。補筆的動作也是筆畫不完滿的補充，一個人在寫完一個字后，回頭一看，哎呀，這個筆畫怎么還差那么一點，如果補上一筆就會圓滿了，所以她就要去補筆了。

補筆好不好?首先，作為書法來說，不提倡去補筆，因為書法是單線書寫藝術，它要求一個人在書寫中，要一次性地完成所有動作，其中包括各種筆法、造型(結構)、章法等，不能因為不完美就要去補筆，那樣的話就會失去書寫的能力與水準了，這也是為什么三年可以成就一個畫家，三十年才能成就一個書法家的原因了。還有就是“意在筆先”的要求，創(chuàng)作一幅書法作品，并不是隨手就來的，要提前構想，包括如何用筆，書寫時下筆如有神，補來補去，只會破壞原有的想法。

也許有人要說，以前也有人寫字時補筆，例如沙孟海、啟功等人有時也有這個動作，孫曉云寫字補筆也是正常的。我們不能否認有人補筆，但看古人寫字時就很少有這樣的動作，古人寫字我們雖沒見過，但從他們遺留下來的作品來看，補筆后的筆畫“印跡”就沒有驗證到，而孫曉云所補筆后的筆畫是明顯可以看出來的，其筆畫交錯、形成墨堆，一看都不是一筆寫成的。