李雙陽：江蘇省青年書法家協(xié)會主席，兩屆書法蘭亭獎獲得者，擅長草書書法的研究與創(chuàng)作，主辦有草書書法培訓(xùn)班，主要是面向國展書法的培訓(xùn)。前幾年，隨著李雙陽在書壇上不斷獲獎，名氣逐漸增大。他的草書主要取法于唐代草書名家懷素。

王鐸：明清之際的草書名家，擅長五體書法，尤其是在行草書上，王鐸可謂是獨立一派，打破了明代、清代草書萎靡不振的書法現(xiàn)象。王鐸的草書，取法于魏晉，師法于北宋書法家米芾，并在此基礎(chǔ)上，自成一體。王鐸善于臨摹，素有“一日臨帖，一日應(yīng)索”的著稱，他的很多臨摹作品都成為自己風(fēng)格的創(chuàng)作作品，有“神筆王鐸”的美稱。

傅山：明清之際著名的書畫家、思想家、道學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，字，青主，人稱傅青主。在書法方面，他的書法初學(xué)趙孟頫和董其昌，臨摹水平很高，幾乎達到了以假亂真的地步，楷書師法于魏晉和顏真卿，其小楷在80多歲時仍很精致、古拙，大楷主要以顏體為主，行草書連帶纏綿很多，但氣息暢通。

事件回顧：

李雙陽在一次訪談中談到，我在教學(xué)中把王鐸與傅山的書法都作為反面教材，并不提倡學(xué)生去學(xué)習(xí)。他們的作品都各有優(yōu)缺點，如傅山的一些線條能表現(xiàn)出篆籀法，有圓勁和質(zhì)感，王鐸的結(jié)字較好，字的組合和行氣也有搖曳感。而他們的共同缺點是“連帶太多，沒有真正的‘斷舍離”，擾亂了人們對主線條的審美，是亂拉亂接現(xiàn)象。這樣的書法一定不會讓學(xué)生去學(xué)習(xí)臨摹的。

問題感受：

記得當(dāng)代著名書法家、第七屆中國書法家協(xié)會副主席劉洪彪曾經(jīng)說過這樣一句話，也是他對古人書法的看法，他認為，當(dāng)代書法水平已經(jīng)遠遠超過了古人。這個觀點一拋出來，結(jié)果引來了很多書法愛好者的極其反對，此后不久，書友們又找到了一幅劉洪彪創(chuàng)作的楷書作品，也在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。許多網(wǎng)友認為，像這樣的楷書作品(見下圖)，怎敢與古人相比，看似學(xué)顏真卿，不論從哪個方面去審查，水平太一般了，怎敢妄談超過了古人!?

今天對于李雙陽對明清兩位書法家的作品觀點，也許一些網(wǎng)友會說，難道你也超過了古人?古人作品中的這個缺點、那個缺點，難道你的作品就是最好的、沒有缺點嗎?不可否認，自古以來，每個人的書法作品都會有這樣那樣的不足和問題，即使是王羲之的書法作品，也同樣自有優(yōu)缺點，正如很多書友所說，讓王羲之參加當(dāng)代書法展覽，也不一定會入展的。這個說法是沒錯的，書法當(dāng)隨時代發(fā)展，要有時代性。

從李雙陽對王鐸和傅山書法優(yōu)缺點的分析來看，他是站在理性的角度來看待問題的，正如劉洪彪的那個觀點，他說的是超過古人，是指某些方面，如紙張的大尺幅、筆墨上的大膽使用是古人所不具備的。李雙陽指出的古人書法的缺點是不能學(xué)習(xí)的，要從當(dāng)代書法的要求上，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中有所取舍，書法學(xué)習(xí)也要遵循一個“斷舍離”的觀點，我們不能盲目地學(xué)習(xí)古人，要從古人的經(jīng)典作品中“取和舍”，只有這樣，才能提升自己的書寫水平。