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白蕉是這樣欣賞書法的 值得我們學(xué)習(xí)

0 2022-07-12 16:53:00

摘要:  如何欣賞書法的問題,覺得不容易談。書法不同于其他藝術(shù),它雖然和其他藝術(shù)一樣來自生活,但是畢竟比較抽象。它不像繪畫雕塑,有點(diǎn)類乎音樂而又不同于音樂。唐代書法理論家孫過庭說:“心之所達(dá),不易盡于名言”。以本人的水平,自然就更不必說了。

如何欣賞書法的問題,覺得不容易談。書法不同于其他藝術(shù),它雖然和其他藝術(shù)一樣來自生活,但是畢竟比較抽象。它不像繪畫雕塑,有點(diǎn)類乎音樂而又不同于音樂。唐代書法理論家孫過庭說:“心之所達(dá),不易盡于名言”。以本人的水平,自然就更不必說了。

但如何欣賞書法的問題是存在的。例如有人這樣說:“同是這個(gè)碑這個(gè)帖,億萬人愛好它,年輕時(shí)學(xué)它,老而不厭。學(xué)來學(xué)去.翻來翻去,越看越有味,欲罷不能,究竟是什么道理?”又有人說:“看看各種書體,各個(gè)流派,各個(gè)書家的書法,它所給予人們的印象,有渾厚、雄偉、秀麗、莊嚴(yán)、險(xiǎn)勁等等區(qū)別,這是什么道理?”也有人說:“人們講書法用筆有方有圓,可是方筆圓筆,并不出于兩支筆,而是一支筆,那么究竟是什么道理?”

試圖理解這些問題,并說明這些問題,是很有意義的。

關(guān)于書法的“書”字,在古代只是指寫字。但人們書寫時(shí)加入了思想感情,通過形式和內(nèi)容的結(jié)合,滲情入法,法融于情,書法的作用又超出了文字本身的功能。我們看到毛主席親筆寫的《送瘟神二首》,通篇充滿感情,體現(xiàn)“鷹擊長空,魚翔淺底”之妙。它使我們能夠想見主席落筆時(shí)“浮想聯(lián)翩,夜不能寐,微風(fēng)拂煦,旭日臨窗,遙望南天,欣然命筆”的感情。書法的藝術(shù)魅力,使作者的精神透過點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)有限的形象,奔馳到無限廣闊的天地中去。

使用同樣工具而出現(xiàn)不同的風(fēng)格,而種種不同的風(fēng)格又都能夠吸引人,正是由于它具有成熟的藝術(shù)力量。什么是成熟的藝術(shù)力量呢?成熟的藝術(shù)力量,是在配合其時(shí)其地的思想感情下恰到好處的運(yùn)動(dòng)。前人于這方面也有體會(huì),如同說:“言為心聲,書為心畫。”也就是說:“書之結(jié)體,一如人體,手足同式,而舉止殊容。”書法的欣賞,需要欣賞者與書寫者的合作。欣賞者從書法形體線條的變化看見了書寫者內(nèi)在的思想感情。這種合作的獲得是基于對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),而認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是實(shí)踐。我們了解認(rèn)識(shí)對(duì)于實(shí)踐的依賴關(guān)系,即明白藝術(shù)的審美活動(dòng)與勞動(dòng)實(shí)踐之間的血肉關(guān)系。

紙、墨、筆、硯都是第一流的,放在一起,并不能產(chǎn)生一張好的書法或者好的繪畫。能夠產(chǎn)生一張好的書法或者好的繪畫的原因,是人的能動(dòng)作用。實(shí)踐第一,就是說在正確思想指導(dǎo)下的行動(dòng)第一。毛主席說:“我們的實(shí)踐證明:感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才更深刻地感覺它。”毛主席這句話可以應(yīng)用來說明書法欣賞問題。

欣賞要實(shí)踐水平,欣賞對(duì)實(shí)踐又有幫助,也可以說是實(shí)踐的一部分。在實(shí)踐中有了認(rèn)識(shí),把認(rèn)識(shí)提高到理論,理論既是欣賞標(biāo)準(zhǔn),又是學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),此種有機(jī)結(jié)合,也是辯證關(guān)系。

字本是符號(hào),組織起來,成詞兒,用詞造句,加入了思想感情,形式與內(nèi)容結(jié)合,就不單單是符號(hào)。形式與內(nèi)容不可分割,一定的內(nèi)容產(chǎn)生一定的形式。如果可以說書法的形式就是點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)等一些客觀材料,而內(nèi)容是人的思想感情的話,那末這些內(nèi)容的表現(xiàn),支配著客觀的形式的變化。

問題在需要說明內(nèi)在的思想感情,如何表現(xiàn)為外在的形象?關(guān)于這個(gè)問題,是否可以作這樣理解來說明:書法本身通過書家的筆法、墨韻(濃淡、干濕)、間架、行氣、章法,以及運(yùn)筆的輕重、遲速,和書寫者情感的變化,表現(xiàn)的雄偉、秀麗、嚴(yán)正、險(xiǎn)勁、流動(dòng)、勇敢、機(jī)智、愉快等等的調(diào)子的有機(jī)節(jié)奏,而正是在這里,給人們以無窮的想象、體會(huì)和探索。

畫講線條,書也講線條。線條能表現(xiàn)力量,表現(xiàn)氣勢(shì)。這種種變化,只有毛筆能夠適應(yīng)。所以毛筆是最好最有利的工具,其他筆做不到。中國書畫都講用筆,就是這個(gè)道理。漢末蔡邕講到用筆筆勢(shì)時(shí)說:“勢(shì)來不可止,勢(shì)去不可遏,惟筆軟則奇怪生焉。”有什么“奇怪”呢?奇怪就在“變化”,妙就妙在“軟”。軟的毛筆,給人靈活運(yùn)用起來.變化多端,各人的性情表達(dá)出來,成為各個(gè)不同的面目。畫家用畫法寫字,別有奇趣,有特殊風(fēng)格,使書法“無色而具圖畫的燦爛,無聲而具音樂的和諧”,引人人勝。

書法上講“雄強(qiáng)”、“沉著”、“人木三分”、“力透紙背”等等,都是講“力”。韋誕說:“多力豐筋者圣,無力無筋者病”。衛(wèi)夫人說:“善筆力者多骨,不善筆力者多肉。”也是講“力”。李世民說:“惟在求其骨力,而形勢(shì)自生。”力從何表現(xiàn)?從用筆表現(xiàn)。筆本身沒有力,所以表現(xiàn)為有力是通過人的心,通過人的手。心信任手,手信任筆,筆信任紙。有堅(jiān)強(qiáng)的心,而手足以相付,就能夠“得心應(yīng)手”。心手相應(yīng),筆筆肯定,毫不猶豫,這樣就表現(xiàn)了筆力的剛毅。筆有了力,加以熟練,行筆起來,就能夠有快慢、輕重、轉(zhuǎn)折、干濕的完全自由,往來順逆,剛?cè)崆保昂笞笥?,八面玲瓏,無不如意。前人千言萬語,不憚煩地說來說去,只是說明一件事,就是指出怎樣很好地使用毛筆去工作,方能達(dá)到出神入化的妙境。

書法各人有各人的風(fēng)格,個(gè)性不同,各人各寫,把各人自己的性情表達(dá)出來。所以欣賞無絕對(duì)一致的標(biāo)準(zhǔn)。如顏真卿字胖厚有力,杜少陵詩卻說“書貴瘦硬方通神”。如此,就有兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)。又如鐘繇的字,有人說如“云鵠游天,群鴻戲海”;又有人說他如“踏死蛤蟆”。王羲之的字有人說他“體勢(shì)雄逸”,如“龍?zhí)扉T?;⑴P鳳闕”;也有人說他“有女郎才,無丈夫氣”。顏真卿的字,有人說他“挺然奇?zhèn)?,書至于顏魯?rdquo;;又有人說他“顏書有楷法而無佳處”,簡(jiǎn)直是“厚皮饅頭”??梢姼魅藢?duì)書嗜愛不同,欣賞標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。

分析欣賞標(biāo)準(zhǔn)所以不同,有許多原因:時(shí)代風(fēng)氣不同,思想不同,生活不同,素養(yǎng)不同,成就不同,理解不同,書體不同,方筆圓筆不同?;蛘嫘胁萑哂兴?,或在三者之外,參以其他書體,執(zhí)筆取勢(shì)方面有所不同。從個(gè)人的愛好來說罷,早年、中年、晚年又有所不同。總之,不能完全一致,也不須一致。加以中國字體很多,正楷、行書、草書之外,又有甲骨、金文、大篆、小篆、秦隸、漢隸、北魏等等,豐富多彩。各人可以本著自身學(xué)養(yǎng),從各種字體中吸收營養(yǎng)加以變化。

比如說寫楷書,參用篆書筆意,或參用隸書筆意:寫顏(真卿)體又參米芾行書筆意等等,融化出來創(chuàng)造自己的面目。舉例說,鄧石如書法先從篆隸進(jìn)門,隸書寫成了,又通到篆書里去,篆書寫成了,通到真書里去。他以隸筆寫篆,所以篆勢(shì)方,以篆書的意思加入隸書,所以隸勢(shì)圓。又以自己的篆法人印,所以他的篆書、隸書、篆刻都自成一家。

欣賞既要看部分,又要看整體。

一點(diǎn)一畫,組織起來成為一個(gè)字,就是一個(gè)整體。古人把寫楷書的經(jīng)驗(yàn)歸納起來提出“永字八法”,它本身是講點(diǎn)畫的,但要注意整體,不能呆板,要注意使轉(zhuǎn),要連貫起來,注意筆與筆之間意思相互呼應(yīng),顧到整體。附帶說一說:古人講筆法的“永”字圖,就像機(jī)器的零件裝配,這是一個(gè)缺點(diǎn)。我們要從點(diǎn)畫看到整體,把部分美與整體美配合起來看。孫過庭《書譜》講:“至若數(shù)畫并施,其形各異;眾點(diǎn)齊列,為體互乖。……違而不犯,和而不同。”他講點(diǎn)畫,又講“分布”,既要從有筆墨地方看,又要從無筆墨地方看;既要看實(shí)的地方,又要看虛的地方;既要看密的地方,又要看疏的地方,正如刻印章,既要看紅處,又要看白處。我們?nèi)绻?ldquo;永字八法”來一筆一筆分散看,只看點(diǎn)畫,就太機(jī)械了。《書譜》又講:“一點(diǎn)成一畫之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)”,我們正要把部分美與整體美配合起來看。至于行書草書,更不是從一個(gè)字看。這一個(gè)字與那一個(gè)字,這一行與那一行,以至整幅,要看它筆力、氣勢(shì)、疏密、張弛、均衡、向背配合得如何。“一點(diǎn)成一畫之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)”,正是說,從一點(diǎn)、一個(gè)字寫起,寫完了整幅,最后整幅又應(yīng)成為一個(gè)字一般。寫一幅字這樣寫,看一幅字也這樣看。部分整體統(tǒng)一。

小孩子寫的字,一點(diǎn)一畫,結(jié)構(gòu)差一點(diǎn),倘使筆下有力,有天趣,有稚趣;老年有學(xué)問的人,不講寫字,而下筆有力,或如金石家篆刻家寫起字來,往往有拙趣。

楷書容易僵化,行草容易油滑。容易僵化,所以要求端正而又飛動(dòng);容易油滑,所以要求流走而又沉著。

字大,寫起來容易散漫,所以要求緊密;字小,寫來容易拘束,所以要求寬綽??傇诟鞣N矛盾中求統(tǒng)一。

圓筆力在內(nèi),方筆力量擴(kuò)展到外。方筆用頓的筆意,隸筆多頓;圓筆用轉(zhuǎn)的筆意,篆筆多轉(zhuǎn)。頓的筆意不用圓,就見呆板;轉(zhuǎn)的筆意不用頓,又太泛泛,也要矛盾統(tǒng)一。書法用筆,在跡象上比較見得有方有圓,事實(shí)上總是亦方亦圓,方圓并用。

前人說:“右軍作真若草”,若“草”,就是說筆意流動(dòng);又說:“作草若真”,若“真”,就是說快而不滑?!稌V》說:“真以點(diǎn)畫為形質(zhì),使轉(zhuǎn)為性情;草以點(diǎn)畫為性情,使轉(zhuǎn)為形質(zhì)”,意思是說,真書的點(diǎn)畫不聯(lián)系,最易見得板滯,應(yīng)該以流走書之,仍用使轉(zhuǎn),不過不顯然露跡,所以說是性情。這樣,形質(zhì)雖凝重,而情性則流走;草書筆畫聯(lián)系,自然應(yīng)該運(yùn)用使轉(zhuǎn),但使轉(zhuǎn)每易浮滑,應(yīng)該以從凝重出之,所以形質(zhì)雖流走,而情性則凝重。這些也是矛盾的統(tǒng)一。

奇正配合。正不呆板,奇不太野,要配合起來;生熟也配合,生要不僵,熟要不疲。碑與帖,不拘泥。

不光講字形用筆,還要看運(yùn)墨?!稌V》說:“帶燥方潤,將濃遂枯。”用墨不使單調(diào),也是矛盾統(tǒng)一。古時(shí)用墨,一般講,用濃的多。宋代蘇東坡用墨“須湛湛如小兒眼乃佳”,可見是用得較濃的。明代用墨有發(fā)展,董其昌善用淡墨。畫家用畫筆在畫幅上寫詩文題跋,蘸著濃就濃點(diǎn),蘸著淡就淡些,干就干些,寫來有奇趣。善用墨,墨淡而不滲化,筆干而能夠?qū)懴氯ァ?/p>

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