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摘要: 中書(shū)協(xié)主席孫曉云反對(duì)書(shū)法純藝術(shù)化意義重大,但現(xiàn)在才提出這個(gè)問(wèn)題,實(shí)際上為時(shí)已晚。經(jīng)過(guò)沈鵬、張海的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng),書(shū)法早已在純藝術(shù)化的道路上越走越遠(yuǎn)了。就像已經(jīng)啟動(dòng)的火車很難剎車,更不可能改變方向。如果說(shuō)沈鵬打開(kāi)了書(shū)法西洋化的大門(mén),一些活躍在高校講壇的書(shū)法家,則充當(dāng)了書(shū)法西洋化的急先鋒,王鏞就是這樣一位美院教授。
中書(shū)協(xié)主席孫曉云反對(duì)書(shū)法純藝術(shù)化意義重大,但現(xiàn)在才提出這個(gè)問(wèn)題,實(shí)際上為時(shí)已晚。經(jīng)過(guò)沈鵬、張海的長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng),書(shū)法早已在純藝術(shù)化的道路上越走越遠(yuǎn)了。就像已經(jīng)啟動(dòng)的火車很難剎車,更不可能改變方向。如果說(shuō)沈鵬打開(kāi)了書(shū)法西洋化的大門(mén),一些活躍在高校講壇的書(shū)法家,則充當(dāng)了書(shū)法西洋化的急先鋒,王鏞就是這樣一位美院教授。
人們認(rèn)識(shí)王鏞是從他的字開(kāi)始的,雖然他的字取法于漢魏碑刻,但是由于把書(shū)法看作單純的視覺(jué)藝術(shù),丟掉了書(shū)法的文化內(nèi)涵,導(dǎo)致他的字雖然有漢魏碑刻的外形,卻沒(méi)有古人的氣象和韻味。如果學(xué)碑沒(méi)有韻味,必然淪為丑書(shū)。不出所料,王鏞本人被網(wǎng)友評(píng)為十大丑書(shū)家之一,可謂求仁得仁。
走上丑書(shū)的道路,其實(shí)與王鏞的書(shū)法理念密不可分,他的思想與沈鵬如出一轍。在一則視頻中,王鏞就詳細(xì)闡述了自己的書(shū)法理念。他說(shuō):“藝術(shù)的核心問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是,還是我們現(xiàn)在說(shuō)的就是,有沒(méi)有創(chuàng)造性,有沒(méi)有個(gè)性,個(gè)性跟創(chuàng)造性之間有很多重合的東西。實(shí)際上就是這問(wèn)題,如果我們能重復(fù)前人的,學(xué)得很像,是一種重復(fù)或者模仿,無(wú)論它再逼近原作,或者原來(lái)作者的那個(gè)風(fēng)格面貌,他在藝術(shù)史上不會(huì)有一絲一毫的地位,也沒(méi)有什么價(jià)值,說(shuō)白了,因?yàn)樗囆g(shù)確實(shí)不需要,這個(gè)復(fù)制是沒(méi)有意義的。”
這套說(shuō)辭是不是很熟悉?對(duì),沈鵬提出的:“弘揚(yáng)原創(chuàng),尊重個(gè)性,書(shū)內(nèi)書(shū)外,藝道并進(jìn)”的書(shū)法發(fā)展十六字方針,前兩條就是王鏞說(shuō)創(chuàng)造性和個(gè)性。這絕非偶然,沈鵬長(zhǎng)期從事美術(shù)編輯,很熟悉西洋藝術(shù)理論,在書(shū)法上沒(méi)有師承、功底淺,執(zhí)掌中書(shū)協(xié)又需要掌握話語(yǔ)權(quán),就搞出了這么個(gè)不倫不類的東西。王鏞長(zhǎng)期在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)、工作,嚴(yán)格意義上說(shuō)也沒(méi)有傳統(tǒng)師承,滿腦子西方藝術(shù)思想的兩人一拍即合。
兩個(gè)不懂書(shū)法的人,就這樣決定了書(shū)法的發(fā)展方向。一個(gè)借助中書(shū)協(xié)這個(gè)國(guó)家平臺(tái),強(qiáng)行推進(jìn)書(shū)法西洋化;一個(gè)利用中央美院這個(gè)高等教育機(jī)構(gòu),大力宣揚(yáng)書(shū)法的純藝術(shù)化理念??梢哉f(shuō)影響范圍廣、力度大、時(shí)間久,硬生生地改變了書(shū)法傳統(tǒng)。實(shí)際上傳統(tǒng)書(shū)法雖然是從臨摹開(kāi)始,但這只是學(xué)習(xí)方法,以技入道的必由之路。因此,臨摹不僅要學(xué)形,更重要的是學(xué)神,這也是變化之源。
學(xué)神必須有師承,兩人沒(méi)有師承,屬于野狐貍參禪,也就是過(guò)去書(shū)家常說(shuō)的“野狐禪”。只能局限于形,而不知有神。清代書(shū)論家劉熙載就說(shuō):“書(shū)貴入神,而神有我神他神之別。入他神者,我化為古也;入我神者,古化為我也。先入古神,古主我仆;后出古神,反仆為主。” 說(shuō)白了,王鏞和沈鵬學(xué)習(xí)書(shū)法不肯下功夫,既不知道臨摹在干什么,也不知道臨摹完了還要干什么,根本就沒(méi)入門(mén)。
再看王鏞是怎樣否定書(shū)法以漢字為基礎(chǔ)的,他說(shuō):今天認(rèn)真搞書(shū)法的人,那很多人雖然自己在拿毛筆寫(xiě)字,但是這些實(shí)用的那種概念,那種認(rèn)識(shí),還在他腦子里占了很大份量。所以在這種背景下,我覺(jué)得今天搞書(shū)法的人,實(shí)際上你搞的并不是,不是為了寫(xiě)個(gè)通知掛在門(mén)口給誰(shuí)看,以前的篆刻家是造幣局,也就刻那鋼印,那個(gè)書(shū)法家就到什么博物館、美術(shù)館寫(xiě)個(gè)招牌、寫(xiě)個(gè)通告、寫(xiě)個(gè)前言,這實(shí)際都是實(shí)用范圍。
這個(gè)說(shuō)辭影響力非常大,但是經(jīng)不起推敲,書(shū)法雖然脫離了日常實(shí)用,但是日常并沒(méi)有脫離漢字啊,憑什么要讓書(shū)法脫離漢字。漢字從誕生的那天開(kāi)始就與書(shū)法相伴相生,沒(méi)有書(shū)法的漢字,或者沒(méi)有漢字的書(shū)法,都沒(méi)有這么強(qiáng)的生命力,也不會(huì)有那么多人喜歡、學(xué)習(xí)它。實(shí)用性和高級(jí)性并不矛盾,王羲之的字實(shí)用,難道比你王鏞的字低級(jí)?把書(shū)法從實(shí)用中剝離,是要刨掉文化的根,為的是將書(shū)法嫁接到西方藝術(shù)上。
以脫離實(shí)用為借口,接下來(lái)就是將書(shū)法西洋純藝術(shù)化。王鏞接著說(shuō):“現(xiàn)在我們重新來(lái)這個(gè)時(shí)代背景下,來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)書(shū)法,應(yīng)該是完全把他放在藝術(shù)的范疇里面來(lái),你想書(shū)法要不是藝術(shù),那還有什么意思?我們至于這么干嗎?我們沒(méi)必要干這事了,你這樣想了不行,我覺(jué)得把藝術(shù)冠在書(shū)法前面,就是為了強(qiáng)調(diào)這個(gè)書(shū)法不是實(shí)用的,而是藝術(shù)的,那怎么樣呢?你在對(duì)待它的時(shí)候,你在認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,你在鑒賞它的時(shí)候,你在創(chuàng)作它的時(shí)候,都要站在藝術(shù)的立場(chǎng)上,用藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)衡量它,用藝術(shù)的手法來(lái)創(chuàng)造它,來(lái)創(chuàng)作它,這樣你那種實(shí)用的,說(shuō)我寫(xiě)一筆王羲之、我寫(xiě)一筆趙孟頫、我寫(xiě)一筆顏真卿、我寫(xiě)一筆魏碑就行了,那不行,那跟書(shū)法藝術(shù)、藝術(shù)書(shū)法不著邊。”
把書(shū)法同實(shí)用剝離斷了后路之后,接著逼著書(shū)法上梁山了,只能往藝術(shù)上靠攏,而且還要徹底地拋棄書(shū)法的文化內(nèi)涵,站在藝術(shù)立場(chǎng)上、用藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量、用藝術(shù)手法創(chuàng)造,現(xiàn)代藝術(shù)的概念和內(nèi)涵都是西方的,還不如直接說(shuō)書(shū)法應(yīng)該西洋藝術(shù)化。