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摘要: 楷書書法的學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列之一——楷書的入門
書法是我們中華民族一種悠久的傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)在學(xué)習(xí)書法的人越來(lái)越多。許多青少年喜歡學(xué) 書法,不僅因?yàn)榫毢靡还P字是當(dāng)代青年具有文化素養(yǎng)的表現(xiàn),同時(shí)也是為了掌握一門藝術(shù),立足 于社會(huì)。許多老年人也喜歡學(xué)習(xí)書法,因?yàn)樗麄儚闹锌梢缘玫綐啡?,有益身心的健康,把余熱獻(xiàn) 給一門傳統(tǒng)藝術(shù)。雖然他們都初學(xué)書法,但是由于學(xué)習(xí)時(shí)的條件和目的不盡相同,所以應(yīng)該說(shuō),他 們學(xué)習(xí)的途徑是不完全一樣的。學(xué)習(xí)書法首先要練好基本功。書法的基本功有兩個(gè)方面:一是要 熟練地掌握書寫的技法;二是要不斷地提高文化藝術(shù)的素養(yǎng)。編寫本書的目的,是指導(dǎo)初學(xué)者如 何從學(xué)楷書入手,掌握書法技法方面的基本功。
學(xué)習(xí)書法從什么字體入手,似乎有各種說(shuō)法。如有人主張從隸書入手,說(shuō)隸書容易掌握,也 能練好基本功;也有人主張從練魏碑開始,說(shuō)便于練基本功;還有人說(shuō)你喜歡什么體就從練什么 體入手。所以有這種種不同說(shuō)法,是因?yàn)楦魅嗽趯W(xué)習(xí)書法過(guò)程中體會(huì)不同造成的,這都是個(gè)人的 經(jīng)驗(yàn)。那么,學(xué)書法在它的入門階段,即掌握基本技法當(dāng)中有沒有客觀規(guī)律呢?應(yīng)該說(shuō)是有的,這 就是當(dāng)前大多數(shù)人所主張的從學(xué)楷書入手。為什么說(shuō)學(xué)書法從楷書開始是符合客觀規(guī)律的呢?從 篆、隸、楷、行、草5種字體發(fā)展過(guò)程來(lái)看,楷體正好處在中間階段,楷書是從隸書發(fā)展變化而 來(lái)的,掌握了寫楷書的技法,如再把楷書寫成偏扁結(jié)構(gòu),加上波磔的筆法,即是隸書。如果將楷 書寫得簡(jiǎn)便流動(dòng)一些,即是行書。將行書再寫得更簡(jiǎn)便流動(dòng)一些,即是今草??梢娬莆樟丝瑫?技法,便于掌握其它字體的筆法。而且楷書的筆法比其它字體要豐富,結(jié)構(gòu)法度較標(biāo)準(zhǔn),便于初 學(xué)者掌握基本技法。隸書筆法較簡(jiǎn)單,行草書結(jié)構(gòu)形態(tài)可變性強(qiáng),對(duì)初學(xué)者練基本技法都是不利 的因素。但是,話又說(shuō)回來(lái),每個(gè)人體會(huì)、認(rèn)識(shí)角度不同,從何種字體開始學(xué)習(xí)書法,不必強(qiáng)調(diào) 一致。