學(xué)楷書首先要從學(xué)點(diǎn)畫開始，因?yàn)辄c(diǎn)畫是構(gòu)成字的間架結(jié)構(gòu)的材料。練好點(diǎn)畫的寫法，在臨寫時(shí)就可以更多地注意結(jié)體。

　　古人把楷書的筆法歸納為8種筆畫的寫法。即所稱“永字八法”（圖1），說它是“墨道之最”。了解永字八法，對(duì)我們臨寫范本、掌握筆法是有好處的。“永字八法”指的是以下8種筆畫的寫法。

　　一是點(diǎn)的寫法。古人稱點(diǎn)為側(cè)，即不是正勢(shì)而是側(cè)勢(shì)，用筆時(shí)斜下筆，筆鋒側(cè)向左，筆肚子向右，逆鋒入筆往右按，它的形態(tài)像一只鳥在翻身往上飛（圖2）。這只是指一般的寫法，并不是一切有中心點(diǎn)的字都必定這樣寫，還要看字的結(jié)構(gòu)不同而用不同的寫法。如歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中的“之”、“信”、“交”、“字”、“充”等字的中心點(diǎn)，結(jié)構(gòu)不同，寫法也各異。這里講的點(diǎn)的寫法，是古人對(duì)一般的中心點(diǎn)的審美理解和它的用筆方法，如鳥的翻身，又像從空中落下的隕石的形態(tài)。

　　二是橫畫的寫法。古人稱橫畫的寫法為勒，像 “懸崖勒馬”，即是說，下筆時(shí)要逆入后往下頓，然后平拉向右運(yùn)行，收筆停頓時(shí)，即勒住回鋒收筆。在往右運(yùn)行時(shí)要有一種澀勁，像“千里陣云”（圖3）。但因每個(gè)書法家字的風(fēng)格不一樣，雖然都是這種用筆，由于逆入、下按、停頓、回鋒微妙的變化，往右運(yùn)行時(shí)曲直粗細(xì)的不同，就出現(xiàn)不同的藝術(shù)效果。如以顏、柳、歐、趙四家的橫畫寫法比較，就可看出這種寫法上的微妙變化，以及所造成風(fēng)格的不同。

　　三是豎畫的寫法。古人稱豎畫為弩。豎畫的上下頭有曲勢(shì)，不能直上直下，運(yùn)筆時(shí)筆逆鋒向上往左后往右頓筆再往下運(yùn)行。在往下運(yùn)行時(shí)，筆桿因用力自然微傾前而成澀筆，收筆時(shí)停頓回鋒收筆，豎畫的入筆和收筆都是上逆下逆如弩的兩端造成逆勢(shì)，不過收筆時(shí)有“懸針”、“垂露”兩種筆法。所謂 “懸針”筆指的如懸吊著的針頭。收筆時(shí)筆鋒一直往下收鋒，越來越細(xì)，收筆時(shí)暗回鋒如針尖。“垂露”則收筆時(shí)如露珠，收鋒下按時(shí)間稍長(zhǎng)，回鋒明顯（圖4）。

　　四是挑筆，即俗稱跳鉤的寫法。古人為什么稱鉤為跳？大概有三層意思：一是豎畫收筆回鋒時(shí)即要為鉤作準(zhǔn)備；二是筆鋒停頓轉(zhuǎn)筆后即要猛然挑出，猶如人的踢腿；三是收鋒后不能露鋒，要稍稍地收回，使筆畫顯得含蓄有力。但實(shí)際上各書家在挑筆的具體運(yùn)用時(shí)都會(huì)有所不同，才顯示出個(gè)性和個(gè)人風(fēng)格。如柳字的挑筆，豎筆收筆時(shí)回鋒停頓時(shí)間長(zhǎng)，出挑時(shí)短促向上，顯得有力雄勁；歐字豎畫收筆在向左挑出時(shí)短促而銳，顯得剛勁挺拔；趙字在豎畫收筆回鋒時(shí)無甚停頓即挑出，長(zhǎng)而銳，顯得奔放。一般反挑往往采取兩種寫法：一種是豎筆和挑筆分兩筆來寫；一種是兩筆中間不斷筆，豎筆收筆后即挑出（圖4）。

　　五是左上撇筆（提、策）的寫法。古人認(rèn)為，左上撇筆像用馬鞭策馬之勢(shì)，逆筆向下按停頓，仰筆鋪毫而上，到筆畫末端收筆暗收鋒，其力量在末端的鋒銳（圖 5）。這種左上撇筆，除“永”、“水”、“承”等字外，如“打”、“瑞”、 “塔”、“之”等字的撇筆的筆法也大體相同。

　　六是左下撇筆的寫法。古人稱它的寫法如飛鳥的鳥翼掠過，由大到小，筆勢(shì)輕捷險(xiǎn)勁。運(yùn)筆時(shí)先逆筆向上入筆，停頓后回鋒往左下運(yùn)行要輕捷，至收筆時(shí)暗回鋒，有險(xiǎn)峻之勢(shì)（圖6）。類似左下撇筆的如“為（為）”、“束”、 “合”、“來”等字的撇筆。

　　七是右上撇筆的寫法。古人稱它如鳥啄物，騰凌而速進(jìn)，是一種從右上方騰空而來的短撇。運(yùn)筆時(shí)下筆蹲鋒而速進(jìn)，因筆畫短故收筆時(shí)要急速收鋒（圖7）。如“承”、“物”、“家”等字。雖部位不相同，但筆法要求都是差不多的。

　　八是右下捺筆的寫法。古人稱捺筆的寫法如同割裂牲口的態(tài)勢(shì)。運(yùn)筆時(shí)逆筆向上，停頓回鋒，往下右行時(shí)筆毫逐漸鋪開，到將近收筆時(shí)，轉(zhuǎn)筆向右逐步收鋒，到尖銳狀時(shí)回鋒暗收筆，回鋒時(shí)也可成銳角狀（圖8）。

　　除以上8種筆畫的基本寫法外，還有戈、折的寫法。戈法可分兩種：一是橫畫較長(zhǎng)，斜豎筆下筆時(shí)逆筆上行，頓筆回鋒后往右斜下行，至停頓挑出收鋒，成兩個(gè)小曲弧度；另一種橫畫短的字，只有一個(gè)弧度（圖9）。折（）法。橫畫收筆停頓回鋒轉(zhuǎn)筆后進(jìn)入豎畫，筆鋒不離紙面，這是一筆轉(zhuǎn)折法。橫畫收筆后轉(zhuǎn)入豎畫時(shí)，筆鋒稍離紙面再起筆寫豎畫，實(shí)際上采用兩筆寫出折，是兩筆轉(zhuǎn)折法。寫時(shí)筆鋒外露成方折稱方筆；轉(zhuǎn)折時(shí)筆鋒不露而圓轉(zhuǎn)稱圓筆。豎畫呈往外弧曲勢(shì)，稱為外拓法；豎畫呈往內(nèi)的弧勢(shì)稱內(nèi)擫法（圖10）

　　歐、趙、顏、柳 “聞”（聞）”、 “間（間）”、 “問（問）”筆法示意圖*

　　在運(yùn)筆過程中，有兩種筆法最為重要。一種稱提按。任何筆畫都是復(fù)雜的提按運(yùn)動(dòng)過程。提和按不能只作機(jī)械的理解，似乎只是筆鋒的提起和往下按，實(shí)際上運(yùn)筆時(shí)的提和按都不是在一個(gè)點(diǎn)上，都是運(yùn)行時(shí)的運(yùn)動(dòng)過程，筆畫的粗細(xì)、頓挫是筆鋒提按運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)。筆鋒按下去，越按得深筆毫著紙的面積越多，筆畫即粗重、渾厚而有力。筆鋒提起，筆毫著紙少或只有筆尖在運(yùn)行，筆畫即表現(xiàn)出細(xì)而輕快。筆鋒的停頓、轉(zhuǎn)折、逆鋒、回鋒等均貫注著提按的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)字的筆畫都有許多提按過程。根據(jù)筆勢(shì)的需要，提和按的時(shí)間有長(zhǎng)有短，筆鋒升降有高有低，筆毫著紙面有多有少，運(yùn)行時(shí)有快有慢，著力程度有輕有重，就形成筆畫的剛?cè)?、粗?xì)、流暢與枯澀等等的變化。因此，自覺地理解、掌握、研究提按運(yùn)動(dòng)的變化，對(duì)掌握筆法是很重要的。

　　其次是逆入回鋒筆法，即米芾所說的“無垂不縮，無往不收”。說的是筆畫的起筆、收筆都要逆入回鋒。所謂逆入是筆鋒向相反的方向下筆，然后下頓回行，收筆時(shí)往下頓回鋒。逆入回鋒的作用，一是使筆畫起止具有完整性和力度。相反，筆畫則容易如同火柴棒一樣，筆畫突然來又突然止，力量無從表現(xiàn)。起收筆逆入回鋒，藏鋒運(yùn)筆，要求中鋒用筆，這樣造成筆畫的厚重堅(jiān)實(shí)，有浮雕感。二是逆入回鋒用筆使筆畫具有姿態(tài)，搶筆逆鋒而入，轉(zhuǎn)筆而頓筆或蹲筆而鋒回，一去一回一頓就產(chǎn)生多種多樣的筆痕姿態(tài)，回轉(zhuǎn)停頓的時(shí)間長(zhǎng)短和筆鋒所占面積的大小，露鋒或藏鋒等等的不同，筆畫的形態(tài)也就各異，引起字的姿態(tài)千變?nèi)f化。

　　中國(guó)書法在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，形成了一套極為豐富的筆法技巧，每一種用筆都有它的專門名詞和內(nèi)涵。寫楷書的筆法就極繁多，如搶筆、頓筆、蹲筆、挫筆、衄筆、折筆、轉(zhuǎn)筆、翻筆、絞筆、行筆、駐筆等等。

　　搶筆。指入筆前筆鋒不落紙而作折勢(shì)的一種下筆前的準(zhǔn)備動(dòng)作（圖11）。

　　頓筆。指筆鋒下按時(shí)，受下按時(shí)的壓力垂直落紙之后，受到紙面的阻力，使彈性的筆毫不斷地壓鋪在紙面上，達(dá)到一定的深度，成頓筆狀（圖12）。頓筆力度要恰當(dāng)，如果過重時(shí)，筆毫鋪得過多，時(shí)間長(zhǎng)，就會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)畫肥滯。

　　蹲筆。運(yùn)筆如頓筆，然而力度輕于頓筆，按時(shí)在著力與不著力之間，運(yùn)筆也比頓筆快。

　　挫筆。指頓筆后略提起，使筆鋒轉(zhuǎn)動(dòng)，微離頓處。多用于筆畫的轉(zhuǎn)折處。

　　衄筆。筆鋒去而逆回。

　　折筆。指筆鋒或上或下、或左或右逆返。折鋒可以方折，也可圓折。方折則出現(xiàn)方棱，圓折則不露鋒，成為圓轉(zhuǎn)（圖13）。

　　轉(zhuǎn)筆。指筆鋒回旋?；匦龝r(shí)藏鋒不露棱角，不露筆鋒。

　　翻筆。指筆鋒在第一筆勢(shì)未盡時(shí)，即趁勢(shì)翻轉(zhuǎn)到第二筆，從橫畫轉(zhuǎn)到豎畫（圖14）。

　　絞筆。指筆鋒絞動(dòng)。

　　行筆。指筆毫正在向前運(yùn)行。

　　駐筆。不提不頓，不轉(zhuǎn)不動(dòng)，筆鋒著紙，停以取勢(shì)。

　　以上所講的這些筆法知識(shí)，不是機(jī)械地去理解和練習(xí)，而是在臨寫范帖過程中都會(huì)碰到的，在寫點(diǎn)畫中很自然地用這些方法。有些教師在指導(dǎo)學(xué)員臨帖中只是講怎樣去臨，卻不說明有關(guān)的筆法基本知識(shí)，使學(xué)員只是盲目地去模仿，卻不知道為什么這么寫。不懂得筆法的基本知識(shí)，就不知道筆法的基本概念。為了臨好帖，就要懂得筆法的基本知識(shí)和筆法技巧，然后臨寫范帖，進(jìn)行實(shí)踐，才會(huì)加速臨寫范帖的過程，加速基本功練習(xí)的速度。