祖先發(fā)明的漢字非常奇妙，既實用又是藝術，從實用開始進而升華為藝術。世界上沒有一門藝術能夠象書法藝術一樣和公眾的學習、工作、生活息息相關，沒有一門藝術象書法藝術一樣綿亙千年、長盛不衰，沒有一門藝術象書法藝術一樣有這么廣泛的群眾基礎。一直以來，人們把寫好字作為"門面"，甚至上升到做人的高度，可見它在國人心目中的位置。近年來，國家對書法藝術日益重視，小學、中學相繼開設書法課，大學也開設了書法專業(yè)。

書法從寫字始，把字寫好了叫書法。然而什么叫好，好到什么程度沒個標準，所以說書法與寫字之間沒有"溝壑"。

時下，隨著電腦使用普及，寫字的實用功能減弱，一些人試圖將書法游離于寫字，為書法而書法，甚至噴壺噴字、拖把拖字、頭發(fā)濡字。

真正的書法從中透出的是高潔、優(yōu)雅的文人氣，而這些"書法"透出的則是低俗氣、江湖氣!

任何事物都有它存在的合理性，若要探索一種藝術形式無可厚非，但要另立門戶，別和書法摻乎。

書法，即書寫的法則，離不開嚴謹?shù)臅鴮懶?，否則就成了雜耍。

要想成為書法家，首先要老老實實地把字寫好，尤其要寫好楷書?？o欺，一般人都能分清好壞，需要真功夫，摻不了水份。不要譏諷寫楷書是學書法的入門，即便如此，也總比不入門要好。不通楷法直接用行草搞所謂的"創(chuàng)作"，畢竟會讓人感到缺點什么!

據(jù)說歷史上沒有像現(xiàn)在一樣有專職的書法家，流傳下來的碑帖，其內(nèi)容也多是些日常實用性的文字記錄，并非是專門的書法創(chuàng)作。所以，欲要成為書法家就先做好"寫字匠"吧!

聶鳳翔：關于書法的"老"與"嫩"

"老"與"嫩"是相對而言的。

評價書法優(yōu)劣人們經(jīng)常會用是否"老辣"來衡量，"老辣"似乎就是高水平書法的代名詞。

然而，一定不要被皮囊的"老辣"所誤導。如果學習書法把粗放、殘缺、顫巍、擰巴視為"老辣"，繼而不老裝老、"未老先衰"，勢必掉進"溝里"。

試想一個天真爛漫的少年短時間內(nèi)抽巴成一個老態(tài)龍鐘的"老人"，肯定會象是施激素催紅的西紅柿，外紅里青，酸澀無味。

"老"是靠歲月經(jīng)年累月打磨成的，不是人為制造的。從"嫩"到"老"是自然的，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。"老"不唯體現(xiàn)在外在，更體現(xiàn)在內(nèi)涵、實質(zhì)。

書法的"老辣"，其內(nèi)涵非常豐富。體現(xiàn)在用筆上，諸如力透紙背、入木三分;體現(xiàn)在結體上，諸如計白當黑、欹正相生;體現(xiàn)在章法上，諸如虛實相間、錯落有致，等等，甚至還有一些只能意會、不好言傳的東西在里面，絕不宜簡單地從表象區(qū)分書法的"老"與"嫩"。

事實上，歷史上一些高水平的書法，也并非就是一般意義上的"老辣"。書圣王羲之的書法肯定"老辣"，但他在年垂耳順之年寫的《十七帖》卻仍線條流暢飄逸、妍美遒勁，其"老"在"骨子里"，"老"的深沉、含蓄、內(nèi)斂，這才是真正意義上的"老"，是瓜熟蒂落的大美之"老"。