想要寫好書法，一個(gè)靠譜的方法是研究古代書法家的學(xué)書之路。比如宋代書法家米芾就寫過《自敘帖》，講自己學(xué)書法的故事，我們就可以從中吸取營養(yǎng)。想了解更多書法相關(guān)干貨內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注“集大家書法”!

01

入學(xué)之理在作字，必懸手，鋒抵壁，久之，必自得趣也。

余初學(xué)先寫壁，顏七八歲也，字至大一幅，寫簡不成。

我一開始學(xué)書法就是在墻壁上寫字，當(dāng)時(shí)大概七八歲的樣子，最大能寫五六十厘米見方的字，但寫不了小的信札。

(一幅一般是二尺二寸，宋代一尺三十厘米左右;簡，本義當(dāng)然是竹簡，但宋代已不流行竹簡，此處代指日常書寫的信札)

一般說來，對于初學(xué)者，我們都會(huì)建議先寫大字，米芾也是從大字開始的。

而且，要在墻壁上書寫，就一定要懸肘懸腕，懸肘懸腕的練習(xí)對寫字還是很有幫助的。

02

見柳而慕緊結(jié)，乃學(xué)柳《金剛經(jīng)》

蘇東坡說過：大字難于結(jié)密而無間，小字難于寬綽而有余。

很明顯，寫大字的米芾碰到了“難于結(jié)密而無間”的問題，于是他對癥下藥，開始學(xué)習(xí)緊結(jié)的柳體，他選用的學(xué)習(xí)范本是柳公權(quán)的《金剛經(jīng)》。

03

久之，知出于歐，乃學(xué)歐。

學(xué)柳公權(quán)學(xué)了很久，知道柳公權(quán)學(xué)過歐體，于是直接去學(xué)歐體。

這也是學(xué)書法的一個(gè)方法，追溯書法家背后的書法家。

比如，我們之前吐槽過的田體，如果你一開始沒見識(shí)，從田體入門，也沒什么大不了。

只要你有這種思維方式，學(xué)了一段你就會(huì)想到該去學(xué)歐陽詢，其實(shí)田蘊(yùn)章也說過，楷書學(xué)歐莫學(xué)田。

04

久之，如印板排算，乃慕褚而學(xué)最久。

第四點(diǎn)是第二點(diǎn)的重復(fù)，仍是對癥下藥。

米芾學(xué)歐陽詢學(xué)了一段，覺得有些呆板，于是改學(xué)褚遂良，因?yàn)轳宜炝嫉目瑫容^靈動(dòng)。

05

又慕段季轉(zhuǎn)折肥美，八面皆全。久之，覺段全繹展《蘭亭》，遂并看《法帖》，入晉魏平淡，棄鐘方而師師宜官，《劉寬碑》是也。

這段提及三個(gè)書法家，段季、鐘方、師宜官。

關(guān)于師宜官，資料很少，而段季、鐘方，基本沒資料。

但米芾這段話的邏輯并不難理解，一開始喜歡段季，后來發(fā)現(xiàn)段季學(xué)《蘭亭序》，就去學(xué)王羲之。

此后就開始學(xué)魏晉，學(xué)魏晉的時(shí)候，不學(xué)鐘方學(xué)師宜官，主要臨寫《劉寬碑》。

這基本是第三點(diǎn)的重復(fù)，從自己喜歡的書法家上溯，看他喜歡哪個(gè)書法家。

不過，這次除了縱向挖掘，還有橫向拓展，從王羲之出發(fā)，觀察整個(gè)魏晉時(shí)代的書風(fēng)。

06

篆便愛《咀楚》、《石鼓文》，又悟竹簡以竹聿行漆，而鼎銘妙古老焉。

雖然米芾以行書見長，但這并不意味著米芾不學(xué)古文字。

他對篆書、簡牘、金文也都很感興趣，會(huì)從書法的源頭吸取營養(yǎng)。