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自我風(fēng)格形成的關(guān)鍵因素 如何培養(yǎng)自己的書法藝術(shù)風(fēng)格

0 2022-04-07 15:21:56

摘要:  藝術(shù)最講自我風(fēng)格。所謂自我風(fēng)格,就是與眾不同的地方,就是那種讓鑒賞者一看就知道是誰作品的東西。自我風(fēng)格是每一個搞書法的人都夢寐以求的,是一個人書法達到相當(dāng)成就的標(biāo)志。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!

藝術(shù)最講自我風(fēng)格。所謂自我風(fēng)格,就是與眾不同的地方,就是那種讓鑒賞者一看就知道是誰作品的東西。自我風(fēng)格是每一個搞書法的人都夢寐以求的,是一個人書法達到相當(dāng)成就的標(biāo)志。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!

風(fēng)格是非常個人話的東西,是用自己的聲音在書法上說話,而不是學(xué)前輩、學(xué)名家的腔調(diào),用別人都已經(jīng)用濫了的語言來表達自己對于書法、對于人生的理解。有了自我風(fēng)格,一個書法家就會在書壇上占據(jù)一席之地,甚至青史留名。我們看王羲之的《蘭亭敘》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇東坡的《黃州寒食詩帖》等等,莫不完美地展現(xiàn)書家的自我風(fēng)格。

但是,一個書家的自我風(fēng)格并不是一蹴而就的,它是書家?guī)资耆缫蝗盏貜谋屑橙I養(yǎng),并根據(jù)自己多年的積累、取舍、領(lǐng)悟反復(fù)練習(xí),不斷求變的過程中,寫出自己的情性,寫出自己的節(jié)奏之后才慢慢形成的,絕非一朝一夕之功。

決定自我風(fēng)格形成的關(guān)鍵因素,筆者認為有兩個方面:

一個是所學(xué)碑帖。大量的練習(xí)自然會風(fēng)格有所接近,但如果只學(xué)一種,反而會因和碑帖接近而難以出眾;因此,轉(zhuǎn)益多師,不株守一家是最終能確立自我風(fēng)格的關(guān)鍵;

一個是發(fā)自作者心底的審美觀。每一個時代,都有時代的審美心理:如唐崇二王,以瀟灑飄逸為美;宋書尚意,以直抒胸臆為美;清崇魏碑,以剛烈遒勁為美等等。但是,時代雖同,人卻有別。個人的審美雖受時代影響甚至限制,但心底里面還是大有差別的。正是這種差別,才形成了書法上的多彩多姿;也正是這種差別,才成就了書法家的個人特色。

審美觀的問題,涉及多方面因素,既有主客觀的,也有先后天的,但總的來說個體差異極大。單就書法練習(xí)來說,如何形成自己的風(fēng)格呢?

筆者以為,應(yīng)切實做到如下幾點才可:

1.錘煉線條

在掌握了一個字的結(jié)構(gòu)和筆路之后,要把這個字寫活寫好寫出精神來,最重要的一點,就是注意錘煉線條。

線條是書法的基礎(chǔ),我們在欣賞一幅書法作品時,不同的線質(zhì),帶給人的感覺是不同的:直線給人的感覺是雄健剛勁,曲線給人的感覺是圓潤柔和,三角形的線給人的感覺是凌厲尖銳。

尤其值得注意的是,即使在一個線條之內(nèi),也是有曲直、輕重、粗細之變化的,否則會給人以單調(diào)之感。

就書法來說,特別注意錘煉的線條主要有三種:

一是力量線條。就審美而言,古人常講的“力透紙背”、 “筆力千鈞”,就是要求書法線條要能在觀者心目中喚起力量感,給人一種勁挺有力的感覺。這種要求,具體到書法上,就是頭尾頓挫轉(zhuǎn)折時多用三角形;而橫豎也都要有一定的彎曲,以體現(xiàn)承接或者撐柱的內(nèi)力。

二是彈性線條。書法線條的“彈性”,是指線條自身表現(xiàn)出的一種“勢能”。最常見的姿態(tài)是弧形。其基本要求是,圓潤而不僵硬,勁健而不呆板。如同一個精神抖擻,沒有一點兒贅肉的小伙子,剛?cè)岵?,蓄勢待發(fā)。

三是靈動線條。

書法線條的靈動感,主要是通過兩個線條之間的呼應(yīng)來展現(xiàn)。一筆之終,與下一筆之始,意態(tài)連貫,芒角上呼應(yīng)。就這種線條來說,寫好“兩頭兒”是非常重要的。

2.變形有度

書法以變化為能事。

趙孟頫云:“結(jié)字因時而變”,實際上就是在強調(diào),一個字的結(jié)構(gòu),并不是死的。至于該如何寫,必須根據(jù)上下文的行氣或者整篇的布局進行調(diào)整。

現(xiàn)在,我們經(jīng)??吹胶芏嗉湃说淖侄傻臅ㄗ痔?,雖然每個字都是書法大家寫的,但總是感覺有些別扭,其主要的原因,就是機械布局,而沒有根據(jù)行氣的需要進行結(jié)構(gòu)調(diào)整。

但是,結(jié)構(gòu)變形并不是胡變、瞎變,必須在書法藝術(shù)規(guī)律允許的范圍內(nèi)。我們認真去看古人作品,他們的字形構(gòu),無論變得多么富有個性,都是把字結(jié)變得更美,變得與其周圍的字更加和諧。因此,我們在對字的結(jié)構(gòu)進行變形的時候,一定要有“度”,要符合更美更和諧的原則,否則就會墜入歪門邪道。

當(dāng)今書壇上,出現(xiàn)了很多所謂的現(xiàn)代派作品,他們放著好好的字不寫,卻故意寫得非??鋸堊冃?,歪七扭八,還美其名曰“線條藝術(shù)”。這種情形,對書法愛好者,尤其是初學(xué)者存在著很大的誤導(dǎo),必須加以明辨。

實際上,線條是書法最基本元素,但書法卻并不僅僅是線條藝術(shù)。這個道理,就如同音符是音樂的基本元素,但音樂卻并非音符的胡亂堆積的道理一樣。如果片面地追求線條之美,解散字形,就在創(chuàng)作思想上走了極端。

書法作為向讀者展現(xiàn)的一幅形式圖案,其本質(zhì)是對實用字的美化。我們對每個字、每一筆的形神塑造,都是以能夠讓人看懂字形的大前提下而存在的。如果只是讓人看到一堆線條,而看不懂到底寫了什么,那么這幅“作品”是根本不能被稱作書法的。

當(dāng)前,我們的社會正處在大變革時期,“不管啥辦法,掙到錢就是好辦法”的浮躁心態(tài),在書法圈也有所體現(xiàn):有些人憑真本事寫不過別人,卻又急功近利,就想通過所謂“線條藝術(shù)”走捷徑,以吸引眼球和“注意力經(jīng)濟”,也是這種把戲之所以流行的深層次因素。

做人就要老老實實,學(xué)書法要想學(xué)有所成,就要學(xué)會超越功利,耐得住孤獨寂寞,守得住精神家園,否則就動隨時流,以丑為美,其結(jié)果只能是曇花一現(xiàn)。

3.抓住靈感

要培養(yǎng)自我風(fēng)格,就要善于抓住靈感。

當(dāng)我們將風(fēng)格相近甚至截然相反的碑帖集中起來練習(xí)時,經(jīng)常會在練習(xí)過程中產(chǎn)生靈感的火花。這種靈感往往是稍縱即逝的,要抓到它,并爭取通過一定數(shù)量的重復(fù)練習(xí),內(nèi)化為自己的東西。

一個簡單的做法,就是集字法。在練習(xí)中,我們可將自己認為寫得比較好而又與眾不同的字收集起來,日積月累就能寫出很多與眾不同的字來,最終也就能自成體系,形成自己的風(fēng)格。

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