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書法，作為中國(guó)的一門極其重要的藝術(shù)形式，已傳承兩千多年，興盛不敗。在這個(gè)傳承過程中，諸多的“父子書法家”，更是為中國(guó)書法史寫上了濃墨重彩的一筆。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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通過學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。書法教師結(jié)合教材的編排特點(diǎn)有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析“變化橫”與“基本橫”在形狀上有什么不同，在書寫過程中應(yīng)該怎樣表達(dá)才能達(dá)到這種效果?？v觀書法教學(xué)的過程就是“觀察——分析——書寫” 的過程。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力必定得到發(fā)展。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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收筆亦是小楷用筆的重要組成部分，收筆不但意味著一畫的結(jié)束，同時(shí)也意味著下一筆的開始，收束得好，不但能使點(diǎn)畫形態(tài)完滿，同時(shí)也能使整個(gè)字氣完神足，在書寫實(shí)踐中，人們往往留意發(fā)筆，忽視收筆，只知起筆藏鋒之不易，而不知收筆出鋒更難。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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在1300多年前大唐的月夜，昭陵合上的那一刻，天下第一行書就永遠(yuǎn)埋在了漆黑的地宮里。據(jù)《隋唐嘉話》記載：太宗為秦王日,見拓本驚喜,乃貴價(jià)市大王書《蘭亭》,終不至焉。及知在辯師處,使蕭?cǎi)淳驮街萸蟮弥晕涞滤哪耆肭馗?。貞觀十年,乃拓十本以賜近臣。帝崩,中書令褚遂良奏:“《蘭亭》先帝所重,不可留?！彼烀赜谡蚜辍８鄷▋?nèi)容盡在集大家書法！
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明帝國(guó)的中后期，政治風(fēng)氣極為敗壞。嘉靖時(shí)，皇帝有二十多年不上朝，嚴(yán)嵩父子當(dāng)權(quán)賣官鬻爵，肆無忌憚，朝堂內(nèi)外，一片漆黑。與此同時(shí)，王陽(yáng)明倡導(dǎo)的的“心學(xué)”，從根本上動(dòng)搖了程朱理學(xué)“存天理，滅人欲”的理學(xué)思想，給徐渭產(chǎn)生了極大的鼓舞。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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懷仁是王羲之的后裔。當(dāng)他接到集王羲之《圣教序》這個(gè)任務(wù)時(shí)，他內(nèi)心是無比激動(dòng)的：一是能將本家族書法發(fā)揚(yáng)廣大;二是提高弘福寺的知名度;三是弘揚(yáng)佛法。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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李邕(李北海)不僅精于翰墨，他的文章同樣斐然。然而就是這樣一位與王羲之齊名的才子，竟在古稀之年被杖殺于北海太守任上，震驚了當(dāng)時(shí)的朝野，也令后人扼腕嘆息。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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王鐸是明末清初著名的書法家，擅長(zhǎng)行草書。在當(dāng)代，學(xué)習(xí)王鐸書法的人很多，其原因就是王鐸書法中所蘊(yùn)含的藝術(shù)性氣象為更多的人所接受，他的書法真正做到了雅俗共賞，筆力遒勁。作為那個(gè)時(shí)代的文人書法家，王鐸在書法上入古出新，自成一體，成為書法史上一位不可多得的名家。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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對(duì)于已經(jīng)有基礎(chǔ)的來說：姿勢(shì)：下巴稍微扣一下，手腕要含有一把勁，但不能僵，手指跟筆之間要稍微加點(diǎn)力。工具：找那種比較軟的狼毫，自己手下要感覺筆的彈性，真正的狼毫非常軟。雖然軟，但要求筆的腰部有力，倒下自己能起來。如果運(yùn)氣好，找點(diǎn)一二十年前的老筆。紙張方面，可以尋找時(shí)間比較長(zhǎng)的宣紙作為創(chuàng)作用紙。只要銀子許可，紙?jiān)嚼显胶?。更多書法?nèi)容盡在集大家書法！
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風(fēng)流如魏晉，到了王羲之還未被冠以書圣的年代，早已比現(xiàn)在的“蘋果”都普及：口談玄言，及時(shí)行樂，瀟灑混日子。但生活中的王羲之，總有一根刺讓他如鯁在喉，翻開他的作品集看看，記錄的其實(shí)滿滿都是辛酸。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！
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