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學(xué)習(xí)書法,除了掌握正確的拿筆姿勢、坐姿、運(yùn)腕的基本功,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要想學(xué)好書法,每個(gè)人都必須掌握用筆的方法。用筆,也稱運(yùn)筆或筆法。楷書四大家趙孟頫說過:書法以用筆為上,書法的點(diǎn)畫形體都是直接由用筆而產(chǎn)生的,學(xué)會(huì)了用筆,也就等于掌握了書法的關(guān)鍵。
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行書是最實(shí)用最常用最看得到功夫與審美偏好的書體,但當(dāng)今書壇動(dòng)輒圣教序、米芾、王鐸,殊不知路線錯(cuò)誤可能會(huì)造成后天難以補(bǔ)救的思維定式,終生難逃窠臼。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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我們初學(xué)書法,會(huì)碰到很多問題,其中有一些誤區(qū),很容易陷入。今天,根據(jù)自己臨學(xué)的體會(huì),與大家分享今天再來說說具體臨寫中的一些常見誤區(qū),歡迎大家相互交流,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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練字的主要方法是臨摹,市面上的字帖多側(cè)重于描摹,書法教學(xué)多強(qiáng)調(diào)于臨寫,練字過程中往往缺少對(duì)比反思,陷入種種誤區(qū):一是只摹不臨,描紅字帖、凹槽字帖寫了幾十遍,完全沒有進(jìn)步。二是只臨不讀,單純的抄帖,字寫的很多但成效甚微。三是有讀有臨,但不注意有針對(duì)性地練習(xí),因此練字效果同樣不夠理想。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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對(duì)于書寫“丑書”(姑且用這個(gè)貶義詞代替)的人,我覺得判斷他們是不是在創(chuàng)新書體,有一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn),就是他們有沒有傳統(tǒng)的書法功底。就像畢加索雖然創(chuàng)立了立體派畫法,但他的寫實(shí)畫技同樣也是很高超的。如果沒有傳統(tǒng)的書法功底,企圖走捷徑,靠胡亂涂抹就以為可以創(chuàng)新書法,那就是真正的“丑書”了。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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在書法界,“丑書”一詞是出現(xiàn)頻率極高的。在“百度”輸入“丑書”一詞進(jìn)行搜索,竟能搜到7,950,000個(gè)相關(guān)結(jié)果,這些信息大部分是對(duì)“丑書”及“丑書家”的報(bào)道、鞭撻及嘲諷,否定性的語言居多,甚至有些人開始質(zhì)疑古人的經(jīng)典碑帖也是“丑書”,他們認(rèn)為書法就得是工整、漂亮、容易識(shí)讀的,一些“歪七八扭”“左傾右倒”的書法都是丑書……更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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“展覽體”是針對(duì)書法展覽而言的,包括不限于個(gè)人展、聯(lián)合展、群體展等,為40年來展廳文化興盛的產(chǎn)物。特征為:較強(qiáng)的設(shè)計(jì)性、制作性,因此被人調(diào)侃為“設(shè)計(jì)藝術(shù)”“制作藝術(shù)”;“展覽體”作品大部分強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)感、形式感、視覺沖擊力,多采用拼貼、配色等方法,以獲取良好的展示效果。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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河北古為燕趙之地,有很多的千年古縣,古鎮(zhèn),今天說得這個(gè)地方叫贊皇縣,自隋朝開皇十六年始置縣,至今已有一千四百多年的歷史。因轄內(nèi)有贊皇山而得名,相傳周天子穆王伐犬戎戰(zhàn)勝于此地,特封為贊皇山。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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你見過漢代的圣旨嗎?全國就三件,第三件就是位于江西省南昌市的漢代?;韬顒①R墓中出土的簡牘,被專家解讀出《?;韬顕t書》。詔書,也就是圣旨,來自西漢的圣旨。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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春聯(lián)起源于我國五代時(shí)期。但在周代就有了在門兩邊懸掛驅(qū)鬼桃符的習(xí)俗。桃符為桃木制作,上面寫有“神荼”“郁壘”等字。五代時(shí)期后蜀國主孟昶,讓人將桃木上的“神荼”“郁壘”改成了聯(lián)語“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長春”。他絕對(duì)想不到竟然為國人創(chuàng)立了新的習(xí)俗:春聯(lián)。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!
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